Lapset, joilla on mielenterveyden häiriöitä
Uskotaan, että poikkeamia lapsen henkisessä kehityksessä ei voida erottaa varhaisessa iässä, ja kaiken epäasiallisen käyttäytymisen katsotaan olevan lapsen mielijohde. Nykyään asiantuntijat voivat kuitenkin huomata monia vastasyntyneiden mielenterveyshäiriöitä, mikä mahdollistaa hoidon alkamisen ajoissa.
Lasten mielenterveyshäiriöiden neuropsykologiset oireet
Lääkärit ovat tunnistaneet useita oireyhtymiä - lasten mielenterveysominaisuuksia, joita esiintyy useimmiten eri ikäisillä. Aivojen subkortikaalisten muodostumien toiminnallisen puutteen oireyhtymä kehittyy synnytyksen aikana. Sille on ominaista:
- Tunteiden epävakaus, ilmaistuna usein mielialan vaihteluina;
- Lisääntynyt väsymys ja siihen liittyvä alhainen työkyky;
- Patologinen itsepäisyys ja laiskuus;
- Herkkyys, mielialallisuus ja hallitsematon käyttäytyminen;
- Pitkäaikainen enureesi (usein jopa 10-12 vuotta);
- Hienomotoristen taitojen alikehitys;
- Psoriaasin tai allergioiden ilmentymät;
- Ruokahalu ja unihäiriöt;
- Graafisen toiminnan viivästynyt muodostus (piirustus, käsiala);
- Tiki, virnistys, huutaminen, hallitsematon nauru.
Oireyhtymää on melko vaikea korjata, koska johtuen siitä, että etualueita ei muodostu, lapsen henkisen kehityksen poikkeamiin liittyy useimmiten älyllinen vamma.
Dysgeneettinen oireyhtymä, joka liittyy aivorungon toiminnalliseen puutteeseen, voi ilmetä lapsuudessa jopa 1,5 vuoteen. Sen pääominaisuudet ovat:
- Disharmoninen henkinen kehitys vaiheen muutoksella;
- Kasvojen epäsymmetria, epänormaali hampaiden kasvu ja kehon kaavan rikkominen;
- Vaikeus nukahtaa
- Ikärakenteiden ja moolien runsaus;
- Moottorin kehityksen vääristyminen;
- Diatesi, allergiat ja häiriöt endokriinisessä järjestelmässä;
- Siistimistaitojen kehittämisen ongelmat;
- Encopresis tai enuresis
- Vääntynyt kipuherkkyyden kynnys;
- Foneemisen analyysin rikkomukset, koulun sopeutumaton toiminta;
- Muistin valikoivuus.
Tämän oireyhtymän lasten henkisiä ominaisuuksia on vaikea korjata. Opettajien ja vanhempien on varmistettava lapsen neurologinen terveys ja hänen vestibulaarisen ja motorisen koordinaationsa kehittyminen. On myös pidettävä mielessä, että tunnehäiriöt voimistuvat väsymyksen ja uupumuksen taustalla.
Oireyhtymä, joka liittyy aivojen oikean pallonpuoliskon toiminnalliseen epätäydellisyyteen, voi ilmetä 1,5-7-8 vuotta. Poikkeamat lapsen henkisessä kehityksessä ilmenevät:
- Mosaiikin havaitseminen;
- Tunteiden erilaistumisen heikentyminen;
- Konfabulaatiot (fantasia, fiktio);
- Värisyrjinnän häiriöt;
- Virheet kulmien, etäisyyksien ja mittasuhteiden arvioinnissa;
- Vääristyneet muistot;
- Raajojen moninaisuuden tunne;
- Häiriöt lavastusstressissä.
Oireyhtymän korjaamiseksi ja mielenterveyden häiriöiden vakavuuden vähentämiseksi on välttämätöntä varmistaa lapsen neurologinen terveys ja kiinnittää erityistä huomiota visuaalisen-kuviollisen ja visuaalisesti tehokkaan ajattelun, spatiaalisen esityksen, visuaalisen havainnon ja muistin kehittämiseen.
Erotetaan myös useita oireyhtymiä, jotka kehittyvät 7-15 vuoteen johtuen:
- Kohdunkaulan selkäytimen syntyvamma;
- Nukutus;
- Aivotärähdys;
- Emotionaalinen stressi;
- Kallonsisäinen paine.
Lapsen henkisen kehityksen poikkeamien korjaamiseksi tarvitaan joukko toimenpiteitä pallopallojen välisen vuorovaikutuksen kehittämiseksi ja lapsen neurologisen terveyden varmistamiseksi.
Eri-ikäisten lasten mielenterveysominaisuudet
Tärkein asia pienen alle 3-vuotiaan lapsen kehityksessä on kommunikaatio äidin kanssa. Äitien huomion, rakkauden ja viestinnän puute on monien lääkäreiden mielestä perusta erilaisten mielenterveyden häiriöiden kehittymiselle. Lääkärit kutsuvat toista syytä geneettiseksi taipumukseksi, joka siirtyy vanhempien lapsille.
Varhaislapsuuden jaksoa kutsutaan somaattiseksi, kun mielentoimintojen kehitys liittyy suoraan liikkeisiin. Lasten tyypillisimpiä mielenterveyshäiriöitä ovat ruoansulatushäiriöt ja unihäiriöt, voimakkaiden äänien välkkyminen ja yksitoikkoinen itku. Siksi, jos vauva on ahdistunut pitkään, on tarpeen ottaa yhteyttä lääkäriin, joka auttaa joko diagnosoimaan ongelman tai lieventämään vanhempien pelkoja.
3-6-vuotiaat lapset kehittyvät melko aktiivisesti. Psykologit luonnehtivat tätä jaksoa psykomotoriksi, jolloin reaktio stressiin voi ilmetä änkytyksen, tikien, painajaisten, neurotisaation, ärtyneisyyden, mielialahäiriöiden ja pelkojen muodossa. Yleensä tämä jakso on melko stressaavaa, koska yleensä lapsi alkaa tällä hetkellä käydä esikouluopetusta.
Lasten joukkueen sopeutumisen helppous riippuu suurelta osin psykologisesta, sosiaalisesta ja henkisestä koulutuksesta. Tämän ikäisten lasten mielenterveysongelmia voi esiintyä lisääntyneiden kuormitusten vuoksi, joihin he eivät ole valmiita. Hyperaktiivisten lasten on melko vaikea tottua uusiin sääntöihin, jotka vaativat sitkeyttä ja keskittymistä.
7–12-vuotiaina lasten mielenterveyshäiriöt voivat ilmetä masennushäiriöinä. Usein lapset valitsevat itsevarmistusta varten ystäviä, joilla on samanlaisia ongelmia ja tapoja ilmaista itseään. Mutta vielä useammin aikanamme lapset korvaavat todellisen viestinnän virtuaaliseen sosiaalisissa verkostoissa. Tällaisen viestinnän rankaisemattomuus ja nimettömyys lisäävät vieraantumista, ja olemassa olevat häiriöt voivat edetä nopeasti. Lisäksi pitkäaikainen keskittyminen näytön edessä vaikuttaa aivoihin ja voi aiheuttaa epileptisiä kohtauksia.
Poikkeavuudet lapsen henkisessä kehityksessä tässä iässä, ilman aikuisten reaktiota, voivat johtaa melko vakaviin seurauksiin, mukaan lukien seksuaalisen kehityksen häiriöt ja itsemurhat. On myös tärkeää seurata tyttöjen käyttäytymistä, jotka usein alkavat olla tyytymättömiä ulkonäköönsä tänä aikana. Tällöin voi kehittyä anorexia nervosa, joka on vakava psykosomaattinen häiriö, joka voi peruuttamattomasti häiritä aineenvaihduntaprosesseja kehossa.
Lääkärit huomauttavat myös, että lasten mielenterveysongelmat voivat tällä hetkellä kehittyä ilmeiseksi skitsofrenian jaksoksi. Jos et reagoi ajoissa, patologisista fantasioista ja yliarvostetuista harrastuksista voi kehittyä harhaluuloisia ideoita hallusinaatioiden, ajattelun ja käyttäytymisen muutosten kanssa.
Poikkeamat lapsen henkisessä kehityksessä voivat ilmetä eri tavoin. Joissakin tapauksissa vanhempien pelot ilosta eivät ole vahvistuneet, ja joskus tarvitaan todella lääkärin apua. Psyykkisten häiriöiden hoitoa voi ja pitäisi hoitaa vain asiantuntija, jolla on riittävästi kokemusta oikean diagnoosin tekemiseksi, ja menestys riippuu suuresti paitsi oikeista lääkkeistä myös perheen tuesta.
Artikkeliin liittyvä YouTube-video:
Löysitkö virheen tekstistä? Valitse se ja paina Ctrl + Enter.