1-vuotiaan lapsen kasvattaminen
Henkilön persoonallisuus muodostuu monien psykologien mukaan elämän ensimmäisinä vuosina. Siksi on niin tärkeää kasvatettaessa lasta 1-vuotiaasta, aktiivisen kasvun ja nopean kehityksen aikana, jotta vauva saa tulevaan elämäänsä tarvittavan kokemuksen, josta tulee perusta hänen tulevassa elämässään.
Siksi äitien ja isien, erityisesti nuorten, joilla ei ole käytännössä kokemusta lasten kasvatuksesta, on opittava olemaan vanhempia ja hankkimaan tarvittavat tiedot vauvan kehityksen psykologisista ja fysiologisista ominaisuuksista.
Ymmärtäminen perustana 1-vuotiaan lapsen kasvattamiselle
Suurin osa 1–5-vuotiaan lapsen kasvatuksen vaikeuksista ja virheistä perustuu siihen, että vanhemmat eivät ymmärrä vauvaa pitäen häntä aikuisen”supistettuna mallina”. Siksi vanhemmilla on usein ärsytystä siitä, että lapsi jättää huomioimatta kohtuulliset perustelut heidän näkökulmastaan. Toisaalta halu sopeuttaa sekä elämäsi että lapsesi elämä nykyaikaisiin vaatimuksiin ja tahtiin, joka ympäröi vauvaa erilaisilla varhaisen oppimisen menetelmillä tietotekniikan avulla, ei aina tuo toivottua tulosta.
Varhaisen kehityksen halun takia vanhemmat unohtavat usein päätehtävänsä - rakastaa vauvaa ja ymmärtää hänen tarpeensa. Tärkein ero lasten ja aikuisten välillä on se, että lapsi varhaisessa iässä jäljittelee vain loogista ajattelua, jäljittelee aikuisia, ja koska hänellä ei ole stereotypioita, hän yleensä imeytyy yksinomaan nykyiseen hetkeen ja tilanteeseen, elää "täällä ja nyt". Siksi useimmat lasten tunteet tottelevat tilannetta - hän voi olla todella järkyttynyt suosikkilelunsa menetyksestä, mutta hän hämmentyy hyvin nopeasti, jos hänen mielenkiintonsa houkuttelee. 1–5-vuotiaat lapset elävät yleensä elämänsä joka hetki täydellisesti nauttien siitä.
Vanhempien on ymmärrettävä vauva ja 1-2 vuoden ikäisen lapsen oikea kasvatus ymmärtääkseen, ettei hänen tajuntansa ole suunnattu tulevaisuuteen. Oman kokemuksensa ja kehittyneen abstraktin ajattelun puuttuessa lapsi upotetaan täysin nykyiseen hetkeen hyvin spesifisillä esineillä, ihmisillä ja leluilla.
1-2-vuotiaan lapsen kasvatuksen piirteet
1,5 vuoden ikäisen ja sitä vanhemman lapsen pääasiallinen kehityksen ja kasvatuksen lähde on peli, aihealue. Tätä tarkoitusta varten on tarpeen käyttää erilaisia tekniikoita ja käsikirjoja, jotka edistävät loogisen ajattelun ja kognitiivisen toiminnan nopeaa kehitystä ja nopeuttavat siten sosiaalista ja emotionaalista kehitystä.
Jos haluat kasvattaa 1–5-vuotiasta lasta tehokkaasti, sinun on noudatettava useita sääntöjä:
- Koska tämän ikäinen lapsi väsyy melko nopeasti ilman liikettä, on suositeltavaa yhdistää pelitoiminta fyysiseen toimintaan;
- On huolehdittava siitä, että vauva ei väsy, lopettaen pelin ennen kuin siitä tulee hänelle mielenkiintoista;
- Pelitapahtumien tulee liittyä aktiiviseen viestintään aikuisten ja lasten välillä, mikä edistää puheen kehitystä.
Myös 1-2-vuotiaan lapsen onnistuneen kasvatuksen kannalta on välttämätöntä tietää, että lapsen kanssa kommunikoimiseksi on puhuttava hänelle "ymmärrettävällä" kielellä. Sinun tulisi noudattaa joitain yksinkertaisia sääntöjä, jotta vauva ymmärtäisi nopeasti, mitä hänen vanhempansa haluavat häneltä.
- Sinun on yritettävä tehdä puheesi kuvitteellisempi. Lapselle puhe ei ole tärkein viestintätapa, hallitseva ajattelu on visuaalisesti tehokasta. Siksi mitä selkeämpi ja mielikuvituksellisempi vetoomus vauvaan on, sitä nopeammin hän ymmärtää, mitä he haluavat häneltä;
- Leikki on paras tapa vahvistaa tietoa 1–5-vuotiaan lapsen kehityksessä ja koulutuksessa. Pelin avulla on melko helppoa simuloida erilaisia tilanteita, ja tällainen esitys on pysyvästi kiinnitetty lapsen muistiin;
- Pelien tapaan lapset ymmärtävät satujen kielen hyvin. Samanaikaisesti pienen lapsen kasvatuksessa voit käyttää sekä tunnettuja satuja että itse keksimiäsi. Tässä tapauksessa hahmot voidaan sijoittaa tilanteisiin, jotka on selitettävä lapselle. Eläessään nämä tai nuo hetket yhdessä satujen sankareiden kanssa vauva muistaa luodut kuvat pitkään, ja tilanne itsessään on ymmärrettävämpi hänelle;
- Jos mahdollista, sinun on varmuuskopioitava sanasi toiminnoilla. Tämä viittaa yksinkertaisiin käsitteisiin, kun on tarpeen selittää lapselle henkilökohtaisen hygienian tai turvatoimenpiteiden perussäännöt.
- Helpoin tapa muistaa tarvittavat tiedot on, kun ne esitetään kuin sattumalta syntyneen tilanteen yhteydessä. Joten on parasta keskustella vaaroista, joita autoilla on kävellessä, ja tarpeesta pestä kätesi kävelyn jälkeen - heti palattuaan kotiin.
Myös monet psykologit, kasvatettaessa 1,5-vuotiaita ja sitä vanhempia lapsia, suosittelevat käyttämään mahdollisimman vähän kieltoja ja kategorista "ei", ja kieltojen sijaan on parempi puhua seurauksista ja tarjota muita mahdollisuuksia. Tämä johtuu siitä, että lapset eivät hyväksy mitään rajoituksia eivätkä myöskään käytännössä reagoi ärtyneisiin lauseisiin ja retorisiin kysymyksiin, jotka kuvaavat yleisessä muodossa heidän huonoa käyttäytymistään aikuisen näkökulmasta. Lisäksi tämän ikäiset lapset eivät ymmärrä ironiaa ja sarkasmia, joten on parempi olla käyttämättä niitä puheessaan, jotta he voivat välittää viestinsä lapselle.
Nämä yksinkertaiset säännöt auttavat luomaan yhteyden lapsen kanssa ja ymmärtämään paremmin hänen tarpeitaan ja ominaisuuksia, mikä tekee yhden vuoden ikäisen vauvan kasvatusprosessista nautinnollisimman ja tehokkaimman.
Tarinapohjaiset pelit varhaiskasvatuksen perustana
Didaktista materiaalia sisältävien pelien lisäksi on tarpeen kiinnittää huomiota juoni peleihin. Voit pelata jokapäiväisiä tilanteita käyttämällä nukkeja ja eläinleluja. Ensinnäkin on parempi käyttää tontteja, jotka ovat yksinkertaisia ja ymmärrettäviä tämän ikäisille lapsille, ja jotka on vähitellen monimutkaistava eri tilanteiden ja yksityiskohtien vuoksi.
Rationaalisen ajattelun omaaville aikuisille nämä pelit saattavat ensi silmäyksellä tuntua tylsiltä eikä hyödyllisiltä 1,5-vuotiaiden tai vanhempien lasten kehitykselle ja kasvatukselle. Juuri tällaisille peleille on kuitenkin annettava paljon aikaa, koska ne rikastuttavat vauvan kokemusta ja opettavat häntä elämään ensi silmäyksellä vanhemmista merkityksettömiä tilanteita. Voit aloittaa peräkkäisillä hetkillä vauvan elämässä - ruokinta, kävely, uiminen, leikki, nukkumaanmeno, mikä auttaa ymmärtämään näiden toimien suhdetta hänen omassa elämässään.
Samaan aikaan juoni-pelit tarjoavat monia mahdollisuuksia mielikuvituksen ja fantasian ilmentymiseen, mikä on perusta lapsen älyllisten kykyjen kehittämiselle. Lisäksi juonipelin avulla vahvistetaan lapsen ajatuksia todellisuudesta - vaatteista, huonekaluista tai astioista. Vaihtoehtona peliin voi lisätä kuvia linnuista ja eläimistä, mikä lisää kognitiivista kiinnostusta.
Artikkeliin liittyvä YouTube-video:
Löysitkö virheen tekstistä? Valitse se ja paina Ctrl + Enter.
